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小升初择校不能不考虑的六个方面

更新时间:2020-03-11 15:05:24作者:节点教育网

  新年即将到来,小升初择校问题牵动很多家长的心。在大连小升初家长交流群中,每天都有家长问关于小升初择校的问题。小升初要不要给孩子择校,小升初选择哪些学校比较好,孩子成绩不是最好的如何择校?从中不难看出,家长们小升初择校的热情。在这里,大连奥数网小编要提醒家长,择校也是有一定的风险的,别人的经验别人的选择未必对你有效。面对即将到来的2019小升初,家长们还是要理性考虑,慎重选择。

  一、名校并不是你唯一的选择

  虽然很多家长热衷名校,但名校不是小升初的唯一选项。很多家长择校首先考虑学校的名气,认为名气响,知名度高,就是好学校。一些民办校里有不少摇号生,也是因为家长一味慕民办学校的名,盲目选择参加摇号。其实家长在选择学校时,还需要考虑孩子与学校将来教学要求的匹配度。如果孩子的基础非常薄弱,“死追”热点初中,这不是一个理智的做法。家长不要一厢情愿地认为孩子只要到好的环境,就会努力学习,只要经过教师的辅导和管理,就能够“冲”上来。

  其实这种想法非常的理想化。从统计意义看,这类孩子成功的概率相对较低。如果你的孩子平时成绩不是很突出,自学能力不是很强,那么很可能不适应一流的学校或者一流的班级。因为所谓名校或热点初中的大多数学生基础好,学习和理解能力突出,学校的教学要求就比一般学校和班级高得多,很多孩子智力水平和生理发育的速度和成熟度客观上呈现差异,学习接受能力相对较慢,有些孩子跟不上,日积月累成绩就会变得很差。

  很多家长一味地把孩子送到一个教学要求很高的学习环境中,孩子很容易在校内学习中出现难以达到教学要求的情况,很快会遭受学业失败的打击,这样孩子心理上承受的压力将非常大,从而影响学业正常发展,甚至越学越差。因此家长不能用自己的想法去替代孩子的成长,很有可能因为家长超出孩子的接受能力和学习基础,拼命拔高的拔苗助长,好高骛远,导致孩子收获一个失败的初中生活。因此,每个孩子各有自己的成长方向,建议家长放平心态,根据孩子实际能力和水平,帮孩子找对位置,选择适合孩子学业发展的学校,可能对孩子成人成才更有利。

  二、小升初信息满天飞 家长要学会鉴别

  现阶段,小升初的信息漫天飞,家长不能盲目听信信息,仓促拍板。多向收集信息,实地考察学校非常必要。收集信息的方式有很多:比如实地观摩考察、听同事和邻居经验、看媒体广告、访学校网站、问在校的和已毕业的学生等等。但是家长面对大量的小升初信息,需要过滤和比较,有所选择和侧重。很多网络信息带有明显的主观倾向和感情色彩,真实性值得怀疑。除了官方的政策性信息比较可靠外,其他的小升初信息既要考虑信息来源的真实性,也要考虑对自己孩子选择学校的适用性。

  通常,一般熟人和媒体提供的信息可以参考性地选择,老师提供的信息可以验证性地听,热点初中校内学生提供的信息真实性相对较高,但听取面应当宽些,对于以往毕业的学生也可以参考性地听。因为别人以往成功的例子不一定自己的孩子能够复制,很多家长择校的经历,受到各种因素的干扰,主观性非常强,有时因为情感因素甚至看法上走极端。

  因此,家长听到各种信息不能“见风就是雨”,尤其是对一些所谓“小道消息”,不要一有风吹草动,就盲动不安,这对孩子的心理发展不利,也对家庭生活产生影响。建议家长以理性、平和的心态,针对孩子的实际情况,量体裁衣,选择合适的学校。

  三、择校不仅看名气 校园风气也重要

  家长选择学校不能只看学校名气,不顾校园风气。校风是一个学校办学多年的文化积淀,好的校风能够营造良好的育人环境和学习风气。校风纯正,有利孩子心理发展和学业提升。考察校风,家长从学校管理细节入手,是判断一个学校校风最简单的办法。从某种角度看,一所学校管理细节的考量,从学校的传达室的管理、厕所的清洁、校园的环境、学校教育教学设施管理、学生社团活动、学科特色课程设置等方面可以看出学校的管理是否严谨、规范到位。

  比如家长到学校门口,每天放学时就站在那里“道听途说”,几天后就能知道这个学校校风大概怎样。家长还可以透过学校的操场围栏,看看孩子如何上体育课,从学校对体育课的重视程度可以看出学校办学思想是否端正,是否关心孩子的身心健康和发展;家长可从询问对学习暂时落后学生的帮扶措施,看一个学校是否贯彻了面向全体学生的教育要求;学校对于一些学有余力学生是否有特别指定的教学计划或培养方案,可以看出学校是否因材施教,让学生各得其所。

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